Metodologia LIV
Educação Infantil
Nessa etapa escolar, desenvolvemos o socioemocional por meio de recursos engajadores, como músicas, histórias e personagens exclusivos, incentivando as crianças a identificar as emoções em situações comuns do seu dia a dia.
Ensino Fundamental Anos Iniciais
Com o LIV, a inteligência emocional ganha vida
Do 1º ao 3º ano, temos como foco o conceito da Inteligência Emocional do psicólogo Daniel Goleman. Por meio de histórias e personagens exclusivos, ajudamos os alunos a compreender sentimentos complexos e estimulamos os quatro pilares da teoria:
Nos 4º e 5º anos iniciamos uma aventura intergaláctica! Com projetos e jogos colaborativos exclusivos, estimulamos que os estudantes entendam o seu papel no mundo. Apostamos na gamificação e no protagonismo dos alunos para começar a realizar o desenvolvimento das habilidades socioemocionais, como comunicação, criatividade e colaboração.
Ensino Fundamental Anos Finais
Habilidades socioemocionais na linguagem do aluno
Nesta fase, os estudantes experimentam um momento de muitas transformações: a adolescência.
Por meio de séries audiovisuais exclusivas, projetos socioemocionais e dinâmicas, buscamos uma conexão com as vivências dos alunos, ajudando-os a lidar com os desafios e a desenvolver habilidades socioemocionais, tais como:
Ensino Médio
Construindo o Projeto de Vida com autonomia
E se o problema não fosse a pressão dessa fase, mas a forma como ela é vivida? O Ensino Médio é, sim, um período de muitas escolhas, expectativas e dúvidas. Mas ele também pode ser mais conectado aos interesses dos alunos e mais significativo! Para que isso aconteça na prática, da 1ª à 3ª série, com o LIV, as aulas são organizadas em dois tipos de blocos: os fixos, com conteúdos essenciais, e os flexíveis, em que os temas são escolhidos pela própria turma.
Essa combinação permite desenvolver sua Inteligência Emocional e habilidades como autoconhecimento, pensamento crítico e comunicação, além de ampliar seu repertório sociocultural e construir uma base sólida para planejar seus Projetos de Vida com consciência e senso crítico.
Utilizamos diferentes metodologias e recursos pedagógicos, como séries audiovisuais exclusivas, textos e dinâmicas, tornando a aprendizagem mais envolvente e conectada à realidade dos alunos. Alinhada à BNCC, a proposta tem como ponto central o Projeto de Vida e trabalha os eixos estruturantes do Ensino Médio:
