Para além das respostas: como estimular o pensamento crítico nas crianças

Desde muito cedo, as crianças revelam uma curiosidade natural sobre o mundo. Com perguntas que muitas vezes nos surpreendem, elas demonstram que estão começando a desenvolver uma habilidade socioemocional muito valiosa: o pensamento crítico. Mas como os educadores e famílias podem nutrir essa habilidade tão importante para o desenvolvimento infantil? 

Neste artigo, entenderemos juntos o que é e como estimular essa habilidade, tanto em casa quanto na escola. Falaremos também sobre estratégias e conceitos que, quando aplicados, podem gerar bons resultados.

O que é pensamento crítico na infância?

O pensamento crítico é a habilidade socioemocional de analisar informações, questionar o que é apresentado e formular opiniões próprias de maneira consciente e reflexiva. Nas crianças, essa habilidade começa a se manifestar através da curiosidade natural, dos “porquês” intermináveis e da forma como interpretam o mundo à sua volta.

Quando uma criança pergunta: “Por que o céu é azul?” ou “Por que tenho que dormir cedo?”, ela não está somente sendo curiosa: está também exercitando os primeiros passos do pensamento crítico. Essas perguntas são oportunidades valiosas para incentivar a reflexão e o raciocínio.

Por que desenvolver o pensamento crítico desde cedo?

Em um mundo onde somos impactados por informações a todo momento, é essencial saber filtrar e analisar criticamente o que recebemos. Quando incentivamos o pensamento crítico nas crianças, estamos:

• Fortalecendo sua capacidade de resolver problemas e pensar de forma independente;
• Estimulando a criatividade e a inovação;
• Promovendo o respeito por diferentes perspectivas;
• Preparando-as para perceber quando algo não faz sentido, especialmente num mundo cheio de fake news, deep fakes e informação demais para dar conta.

A educação socioemocional nas escolas tem se mostrado um caminho fundamental para estimular o pensamento crítico, promovendo um desenvolvimento que considera de forma integrada os aspectos cognitivos e emocionais — inseparáveis no processo de aprendizagem.

O LIV, por meio de recursos engajadores, como músicas, histórias e personagens exclusivos, possibilita que as crianças nomeiem e identifiquem as emoções nas situações comuns do seu dia a dia. Assim, desenvolvem não apenas o pensamento crítico, mas também habilidades essenciais para lidar com os desafios da vida com mais autonomia e empatia.

Como desenvolver o pensamento crítico nas crianças?

Imagine que o pensamento crítico é como uma lanterna que ajuda as crianças a enxergarem para além do óbvio. Com essa iluminação, elas conseguem explorar ideias, fazer perguntas e encontrar respostas por conta própria. Quanto mais usam essa lanterna, mais potente ela fica!

Aqui estão algumas formas de auxiliar as crianças a desenvolverem o pensamento crítico: 

Incentive a curiosidade natural

A curiosidade é a porta de entrada para o pensamento crítico. Ao invés de responder diretamente a todas as perguntas, devolva com outro questionamento, como: “O que você acha?” ou “Como poderíamos descobrir isso juntos?”

Exemplo prático: quando a criança perguntar por que chove, em vez de explicar imediatamente o ciclo da água, pergunte: “Você já observou o que acontece quando a água ferve na panela? Para onde vai aquele vapor?”

Cultive espaços para a reflexão 

Estimule a criança a formular opiniões próprias e estar aberta a reconsiderá-las quando necessário. Este pode ser um dos pilares fundamentais para desenvolver o pensamento crítico.

Perguntas que podem ajudar:

• “O que você pensa sobre isso?”
• “Se você estivesse no lugar dessa personagem da história, o que faria diferente?”
• “O que te fez mudar de ideia sobre isso?”
• “Você ainda pensa da mesma forma sobre este assunto?”

Encoraje o olhar inquieto

Ajude a criança a identificar e compreender diferentes perspectivas sobre um mesmo tema. Isso tende a ampliar sua visão de mundo e mostrar que raramente existe somente uma resposta correta.

Perguntas que podem estimular este hábito:

• “Como você acha que a outra pessoa está se sentindo nesta situação?”
• “Por que acha que ela pensa diferente de você?”
• “Vamos pensar em outras formas de resolver este problema?”
• “Quais outros pontos de vista podemos considerar aqui?”

Estimule o olhar atento aos detalhes

Ensine a importância de formular perguntas e buscar evidências confiáveis para validar informações e hipóteses. Este é um aspecto importante do pensamento crítico, especialmente na era digital.

Perguntas que estimulam este hábito:

• “Como podemos saber se essa informação é verdadeira?”
• “Onde podemos procurar mais detalhes sobre isso?”
• “Quais evidências temos para acreditar nisso?”
• “Esta fonte de informação é confiável? Por quê?”

Estimule os diálogos e debates

Crie momentos para conversas em família ou em sala de aula onde diferentes opiniões possam ser expressas e respeitadas. O debate bem conduzido pode ser uma ferramenta potente para desenvolver o pensamento crítico.

Uma dica: organize jantares ou momentos específicos onde cada pessoa possa

compartilhar algo interessante que aprendeu durante o dia e todos tenham a oportunidade de fazer perguntas sobre o assunto.

Valorize a leitura crítica

A leitura é um caminho natural para o desenvolvimento do pensamento crítico. Ao ler com as crianças, faça perguntas que as levem a refletir sobre o texto:

• “O que você acha que vai acontecer depois?”
• “Por que essa personagem tomou essa decisão?”
• “Você concorda com a atitude dela? Por quê?”
• “O que faria se estivesse nessa situação?”

Relacione o aprendizado com o mundo real

Ajude as crianças a fazerem conexões entre o que aprendem e situações do dia a dia, demonstrando como o pensamento crítico se aplica em contextos reais. Por exemplo: ao fazer compras, convide a criança a comparar preços e refletir sobre qual produto pode ter melhor custo-benefício, incentivando a análise de informações.

Pensamento crítico na era digital

A internet está cheia de descobertas incríveis — mas também de informações que nem sempre são verdade. Ensinar as crianças a olhar com curiosidade e senso crítico para o que encontram nas redes sociais e no mundo digital é um jeito de ajudá-las a se sentirem mais seguras, confiantes e atentas ao que escolhem acreditar.

Para isso, é fundamental incentivar o hábito de buscar múltiplas fontes antes de formar uma opinião. Nem tudo o que está online é confiável, e reconhecer conteúdos manipulados é um passo importante para um uso consciente da tecnologia. Em vez de apenas consumir informações passivamente, as crianças podem aprender a usá-las como ferramentas para pensar de forma mais profunda e independente. 

O pediatra Daniel Becker — convidado do podcast LIV “Sinto que Lá Vem História” — reforça a importância de desenvolver essa consciência digital desde cedo. Segundo o especialista, o primeiro passo é conhecer os riscos e, uma vez compreendidos, é preciso agir e buscar soluções. 

Becker destaca que não se trata de uma guerra contra a tecnologia, mas sim de encontrar um equilíbrio saudável. “A internet faz parte da vida contemporânea, mas é preciso ter bom senso e propor alternativas para um convívio digital saudável”, explica.

Uma das estratégias que ele sugere é estabelecer um “contrato de uso digital” válido para todos da família, incluindo os adultos. “A criança que recebe uma regra imposta dificilmente vai aderir. Então, é preciso trazê-la para a conversa e mostrar que sua voz é respeitada e acolhida”, recomenda. 

Esse tipo de diálogo fortalece os laços familiares e incentiva hábitos mais saudáveis, como equilibrar o tempo de tela com outras atividades, incluindo esportes e brincadeiras ao ar livre.

Por fim, Becker reforça que essa responsabilidade não é somente das famílias. “Elas não podem agir sozinhas. Precisamos envolver as escolas nessa discussão e contar com políticas públicas e mecanismos de controle para garantir um ambiente digital mais seguro”, defende o especialista.

Quer aprofundar essa conversa? Confira o episódio completo com Daniel Becker sobre o uso de telas na infância. Clique aqui!

O pensamento crítico como processo contínuo

É importante entender que o desenvolvimento do pensamento crítico não acontece da noite para o dia. Pelo contrário, é um processo construído ao longo do tempo, com experiências diversas e estímulos constantes.

Cada pergunta que a criança faz, cada discussão em que participa, cada livro que lê contribui para fortalecer essa habilidade socioemocional tão valiosa. O papel dos adultos deve ser criar ambientes e oportunidades que favoreçam essa jornada de descoberta e reflexão.

Ao investir no desenvolvimento do pensamento crítico das crianças, estamos contribuindo para seu desenvolvimento integral, preparando-as para fazer escolhas   conscientes, construir relações saudáveis e participar ativamente na sociedade.

Mais do que entregar respostas prontas, é preciso cultivar nas crianças a coragem de perguntar. É nesse espaço de curiosidade e reflexão que o pensamento crítico pode ganhar raízes — e com ele, fazer crescer também a vontade de entender o mundo e transformá-lo com mais consciência.

Ajudamos você a entender como estimular o pensamento crítico nas crianças? Quer saber como proteger dos perigos online e quais são os efeitos da internet na infância? Confira uma conversa com Maria Mello, coordenadora do programa Criança e Consumo, no Sinto Que Lá Vem História!

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