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22 de setembro de 2020

Drauzio Varella responde: como o estado emocional afeta nossa saúde?

Um questionamento presente não apenas no ambiente de trabalho, mas também no âmbito escolar: afinal, como o estado emocional afeta nossa saúde física?  [..]

22 de setembro de 2020

Uma conversa com Ailton Krenak sobre o tempo e a educação

Por vezes, as palavras educação e futuro parecem inseparáveis, mas o que é esse futuro, afinal? [..]

21 de setembro de 2020

Daniel Goleman: um bate-papo sobre inteligência emocional, seus desafios e futuro na educação

O escritor e professor norte-americano Daniel Goleman tem sido uma das vozes mais comentadas na educação e na psicologia [..]

21 de setembro de 2020

A palavra e a educação: um discurso de Elisa Lucinda

Para Elisa Lucinda acredita que o papel da escola deveria ser fortalecer a palavra entre seus alunos para que possam conhecer o mundo por meio dela [..]

16 de setembro de 2020

LIV Entrevista Mia Couto: “O medo de errar é talvez o maior dos constrangimentos que nos foram impostos”

Mia Couto conversou com Joana London, gerente pedagógica do LIV sobre arte e literatura como ferramenta social e emocional [..]

2 de setembro de 2020

Pensadores que inspiram: Daniel Goleman e a inteligência emocional

O psicólogo e jornalista Daniel Goleman, nascido em 1946, é considerado o principal pesquisador [..]

21 de agosto de 2020

#EscolaQueSente – Uma homenagem LIV com Fernanda Montenegro

Fernanda Montenegro dá voz aos sentimentos da escola em vídeo intitulado “Escola que sente”, [..]

21 de agosto de 2020

Fake news, falta de empatia, bullying… Escolas contam como estão abordando esses e outros temas com seus alunos

Transpor para as aulas escolares temas da atualidade como bullying, fake news e cancelamento [..]

10 de agosto de 2020

LIV na prática: como o programa contribui para ampliar a comunicação entre escolas e famílias

Conheça duas das instituições parceiras que tem como objetivo de desenvolver a inteligência emocional e as habilidades socioemocionais junto às comunidades escolares [..]

10 de agosto de 2020

Liderança e empatia: os desafios da gestão escolar em momentos de crise

Estar à frente de uma instituição escolar em um momento tão difícil da humanidade, com uma pandemia, [..]

30 de julho de 2020

Aprendizados que queremos manter na educação quando a pandemia passar

Um convite para que uma nova porta se abra, possibilitando mudanças para uma escola mais atenta ao [..]

30 de julho de 2020

Entrevista do Mês: “Pertencimento só se constrói a partir de vínculos”, com Gina Vieira Ponte

Que educação continuaremos a oferecer quando isso passar? [..]

23 de julho de 2020

A escola após o isolamento social: novas formas de se relacionar

De que forma podemos manter um olhar cuidadoso com a saúde mental e cuidar do luto neste período? [..]

16 de julho de 2020

Volta às aulas presenciais: sentimentos precisam ser acolhidos

O isolamento social afetou a todos, especialmente no que diz respeito à saúde mental, e isso precisa ser visto com cuidado [..]

8 de julho de 2020

Infográfico: raio-X dos impactos da pandemia para os jovens

O fechamento temporário das instituições de ensino, os riscos para a saúde, o distanciamento social e a falta de [..]

22 de junho de 2020

Infográfico: raio-X da saúde mental dos professores nos tempos de pandemia

A saúde mental dos professores brasileiros, que já demonstrava níveis de preocupação alarmantes antes da [..]

22 de junho de 2020

Novo e-book: A saúde mental da comunidade escolar em tempos de pandemia

Refletir sobre a saúde mental das comunidades escolares tem sido uma das prerrogativas tomadas pelo LIV [..]

21 de junho de 2020

Como são pensadas as séries do LIV?

Quem é apresentado ao programa Laboratório Inteligência de Vida (LIV), logo descobre – e se encanta – com as séries exclusivas que acompanham o material [..]

30 de maio de 2020

#SentimentosAproximam: Congresso LIV Virtual – dia 2

Dois dias de empatia, conversa, escuta e, principalmente, muitos aprendizados. [..]

30 de maio de 2020

#SentimentosAproximam: Congresso LIV Virtual – dia 1

Pela primeira vez, o LIV (Laboratório Inteligência de Vida) realizou seu congresso anual em versão 100% digital, com transmissão ao vivo [..]

21 de maio de 2020

Educação socioemocional em tempos de isolamento social

Um termo que vem sendo bastante usado, principalmente neste tempo de pandemia, é a educação socioemocional. Isso porque [..]

12 de maio de 2020

Por que nos afligimos em não saber o que está acontecendo fora de casa?

Passado mais de um mês de isolamento e com notícias ainda contraditórias sobre a possibilidade de um retorno às atividades, muitas pessoas têm [..]

12 de maio de 2020

O que podemos aprender agora para o futuro da educação, com Claudia Costin

A pandemia do novo coronavírus, se mostrou um cenário inimaginado por gestores educacionais dessa geração. [..]

12 de maio de 2020

Como o fechamento das escolas impacta a vida dos professores

Para o psicanalista Christian Dunker, os reflexos do novo coronavírus pegaram as escolas desprevenidas. [..]

12 de maio de 2020

Do outro lado da tela: falando de habilidades socioemocionais a distância

No Laboratório Inteligência de Vida (LIV), sempre falamos sobre a importância de criar nas escolas um ambiente [..]

5 de maio de 2020

Entrevista do mês: Comunicação não violenta, com Elisama Santos

A convivência em família nesses tempos de quarentena está parecendo complexa demais para você? Acredite: não está fácil para a maioria [..]

23 de abril de 2020

Precisamos falar sobre os sentimentos dos educadores

Como anda a saúde física e mental dos educadores brasileiros? Ao que tudo indica, não vai muito bem. [..]

23 de abril de 2020

Sua escola está atenta ao que os jovens querem?

Como seria a escola dos sonhos dos jovens? Embora seja difícil chegar a uma resposta única , há três anos [..]

13 de fevereiro de 2020

O LIV na minha escola: conheça relatos de quem já oferece educação socioemocional a seus alunos

Presente atualmente em instituições de ensino das cinco regiões do país, o currículo socioemocional [..]

13 de fevereiro de 2020

“Cuidar de quem cuida”: programa de desenvolvimento socioemocional para famílias e professores chega às escolas

Há anos já se destaca no meio acadêmico e científico a importância de investir no desenvolvimento [..]

13 de fevereiro de 2020

O que a escola pode fazer quando a família não quer conversar?

Um dos questionamentos que mais afeta os educadores é porque a participação familiar nas escolas é tão baixa. [..]

13 de fevereiro de 2020

A arte da escuta: uma conversa com Claudio Thebas sobre empatia

Para Claudio Thebas, a escuta é uma arte e a empatia é uma competência necessária para que ela se torne possível. [..]

13 de dezembro de 2019

Para além do trabalho em grupo: 3 atividades para ampliar a colaboração entre os alunos

A colaboração é uma das habilidades mais citadas quando o assunto é desenvolvimento socioemocional e aprender a [..]

13 de dezembro de 2019

Como ensinar inteligência emocional mudou minha visão enquanto professora

O trabalho com a inteligência emocional e as habilidades socioemocionais sempre esteve presente na carreira de [..]

13 de dezembro de 2019

A importância do sono para o aprendizado e o comportamento dos estudantes

Sabemos que o sono é essencial à vida, mas já parou para pensar quantas horas por dia as crianças e os [..]

13 de dezembro de 2019

BNCC: como as escolas estão se adaptando para inserir a educação socioemocional no currículo

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), um dos temas mais comentados no universo da educação brasileira nos [..]

13 de dezembro de 2019

Três formas de estimular as habilidades socioemocionais em todas as disciplinas

“Cérebros brilhantes também produzem grandes sofrimentos. É preciso educar os corações”. Dalai Lama [..]

13 de dezembro de 2019

Livros que falam sobre sentimentos e emoções

Já falamos aqui no blog que os livros são excelentes aliados para ajudar crianças e adolescentes (além [..]

5 de dezembro de 2019

LIV em Ação: uma aventura pedagógica no Peru

Na última semana, três representantes ganhadoras do prêmio LIV em Ação estiveram no Peru para [..]

3 de dezembro de 2019

Fim de ano letivo: as emoções de terminar um ciclo escolar

Quem atua na área da educação sabe que todo fim de ano letivo muitas emoções afloram nas turmas, [..]

2 de dezembro de 2019

Trabalho de avaliação socioemocional do LIV ganha destaque em evento internacional

A experiência de avaliação socioemocional iniciada este ano pelo Laboratório Inteligência de Vida em [..]

25 de novembro de 2019

Eve Ekman: “Todo mundo é, de certa forma, especialista em emoções”

Para Eve Ekman, uma das principais pesquisadoras do mundo no campo das emoções, a carga emocional [..]

12 de novembro de 2019

Dia do Diretor: “Mesmo um líder na educação é, na essência, um professor”

O Dia do Diretor se comemora no Brasil em 12 de novembro e, para marcar a data, convidamos para uma [..]

11 de novembro de 2019

Como sentimentos aproximam professores e alunos?

Recentemente, perguntamos para nossos seguidores nas redes sociais do Laboratório Inteligência de Vida [..]

7 de novembro de 2019

Desafios e ansiedade no ENEM e vestibulares

Este ano, o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) está sendo mais uma vez realizado no Brasil, reunindo [..]

6 de novembro de 2019

6 hábitos para professores que desejam inspirar mais empatia nos estudantes

A empatia, de acordo com o psicólogo Daniel Goleman, é um elemento importante para o desenvolvimento [..]

29 de outubro de 2019

Falando sobre sentimentos na fase do ENEM e vestibular com a ajuda de memes

Se a vida está difícil para você, imagina para um estudante à beira do ENEM ou do vestibular? Brincadeiras [..]

25 de outubro de 2019

Mês dos Professores: um olhar sobre a docência

Neste Mês dos Professores, quem melhor para falar sobre a profissão do que uma professora, não é mesmo? [..]

14 de outubro de 2019

Publicação gratuita oferece sugestões para ampliar a aproximação entre professores e alunos

O Laboratório Inteligência de Vida (LIV) acaba de lançar uma publicação online e gratuita para educadores [..]

11 de outubro de 2019

Que tal uma brincadeira?

Amarelinha, queimada, pular corda, esconde-esconde… Reconhece algum desses nomes? Algumas brincadeiras [..]

3 de outubro de 2019

A Importância da Escola no Desenvolvimento Cognitivo

É na primeira infância que se estruturam as bases de aprendizado, as quais servirão de pedra fundamental [..]

30 de setembro de 2019

Soft skills: saiba mais sobre as habilidades do século 21 nesta publicação gratuita

Ebook criado pelo LIV – Laboratório Inteligência de Vida mostra tendências que já vêm se desenhando [..]

26 de setembro de 2019

O impacto da educação no bem-estar social e emocional

No início deste mês, a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou [..]

18 de setembro de 2019

Habilidades socioemocionais: como elas podem auxiliar na prevenção do bullying

Se você está lendo esse texto, é provável que saiba o que é bullying. A discussão sobre esse tema é recorrente [..]

10 de setembro de 2019

Falar sobre o suicídio é proporcionar vida

Ultimamente temos percebido um aumento bastante significativo no índice de suicídios cometidos no [..]

10 de setembro de 2019

O que fazer diante da tristeza de uma criança?

Todo mundo fica triste. E você consegue saber disso com facilidade porque você também já ficou triste [..]

6 de setembro de 2019

Como a escola pode se conectar com as novas gerações de alunos?

A escola é, por excelência, um local onde as diferentes gerações se encontram. Porém, para os educadores [..]

3 de setembro de 2019

Pensadores que inspiram: Donald Winnicott

Não dá para falar sobre desenvolvimento infantil sem citar o psicanalista e pediatra inglês Donald Woods [..]

31 de agosto de 2019

Como falar sobre sentimentos pode ajudar a reduzir o choque de gerações

Sabe quando você conversa com alguém de outra geração e parece que não está falando a mesma língua? [..]

15 de agosto de 2019

Benefícios da leitura para o desenvolvimento socioemocional

A lista de benefícios da leitura já comprovados pela ciência é imensa: ela pode impulsionar o desenvolvimento [..]

9 de agosto de 2019

Teóricos que inspiram: Carol Dweck e o growth mindset

Por um bom tempo, a pesquisa e as práticas em psicologia tomavam como ponto de partida apenas os [..]

31 de julho de 2019

Falando sobre sentimentos e depressão na escola

No início de 2019, a psicóloga e consultora pedagógica do LIV – Laboratório Inteligência de Vida, Renata [..]

26 de julho de 2019

Escola mais saudável: como a natureza pode ajudar no desenvolvimento de crianças e adolescentes

A Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) e o Instituto Alana lançaram em junho deste ano um manual [..]

19 de julho de 2019

Para inovar, é preciso ter propósito e mudar o comportamento, defende especialista

“Precisamos construir a mentalidade do inovador, com habilidades, inteligências e talentos que levem à [..]

15 de julho de 2019

Crianças e adolescentes aprendem mais quando se sentem seguros e acolhidos

Segundo relatório da UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância) divulgado no último mês, mais [..]

8 de julho de 2019

Seis lições da ciência sobre aprendizagem e desenvolvimento

Nos últimos anos, muito se aprendeu sobre como a biologia e o meio ambiente interagem para produzir [..]

4 de julho de 2019

Em vídeo emocionante, Lázaro Ramos fala sobre sentimentos. Confira!

O LIV - Laboratório Inteligência de Vida lançou neste mês, durante o 3º Congresso Socioemocional, seu [..]

28 de junho de 2019

Saúde mental na escola: cenário, desafio e caminhos possíveis

Se você acompanha este blog, sabe que o LIV – Laboratório Inteligência de Vida ressalta a importância [..]

25 de junho de 2019

Professores que inspiram o mundo: três relatos emocionantes!

“Vejam quem está aqui: são três negros da escola pública. Vocês viram o que a educação fez com a [..]

20 de junho de 2019

Edgar Morin: “É preciso ser guiado ao mesmo tempo pela razão e pela paixão, e isso é navegar pela vida”

“Quando tivemos a ousadia de convidar o francês Edgar Morin para participar do nosso Congresso, não [..]

17 de junho de 2019

Novidades do LIV para 2020: novos materiais, formação, avaliação, família e BNCC

Escuta atenta e troca de ideias são uma constante entre a equipe do LIV – Laboratório Inteligência [..]

17 de junho de 2019

Três escolas premiadas: é o “LIV em Ação”!

Criado para ser uma ferramenta de auxílio para o desenvolvimento da inteligência socioemocional de [..]

12 de junho de 2019

3º Congresso Socioemocional LIV: abrir diálogos, ampliar reflexões e inspirar!

Dias 7 e 8 de junho, cerca de 1.500 educadores vindos de todas as regiões do país encontraram-se no [..]

20 de maio de 2019

Entrevista com Rosely Sayão: “Dá trabalho mudar, mas dá mais trabalho ficar do jeito que está”

Especialista em infância com mais de 40 anos de carreira é um dos destaques da programação do [..]

10 de maio de 2019

Educação socioemocional: instituição que assina prova de criatividade do PISA anuncia parceria exclusiva no Brasil

A organização não-governamental de pesquisa educacional ACT, responsável pela criação da prova [..]

8 de maio de 2019

Pensadores que inspiram: Vygotsky e o desenvolvimento das crianças

Aprenda mais sobre as teorias que inspiram a educação socioemocional! A partir de agora, todo mês o [..]

2 de maio de 2019

As contribuições de Edgar Morin para a educação

Referência constante nas bibliografias de cursos nas áreas de educação, psicologia, filosofia e sociologia, [..]

28 de abril de 2019

Dia da Educação: histórias de quem consegue mudar a realidade das escolas

O dia 28 de abril marca o Dia Mundial da Educação. Nessa data, no ano 2000, foi realizado o Fórum [..]

26 de abril de 2019

Saúde mental na escola: a importância de se aprofundar sobre o tema

A saúde mental de crianças, adolescentes e adultos é um tema que tem gerado cada vez mais preocupação [..]

17 de abril de 2019

A ciência por trás da motivação

Manter a motivação de uma criança ou um adolescente parece ser um desafio constante para pais e [..]

16 de abril de 2019

Os benefícios do tédio para as crianças

Quando falamos em incentivar a criatividade em crianças e adolescentes, logo vem à mente uma série de [..]

7 de abril de 2019

O que as escolas têm feito para combater o bullying

O tema bullying não é novidade nas escolas, mas ainda é difícil enxergar um cenário em que deixará de [..]

5 de abril de 2019

Criatividade é uma das habilidades mais requisitadas no mercado de trabalho

Uma das novidades do mercado de trabalho na última década foi a inclusão de habilidades socioemocionais [..]

28 de março de 2019

Um dos maiores nomes da educação mundial, Edgar Morin vem ao Brasil em junho

O antropólogo e sociólogo visitará o país para participar do Congresso Socioemocional LIV 2019, evento [..]

14 de março de 2019

Sem fórmulas mágicas, LIV foi solução socioemocional para colégio em Uberlândia

No Colégio Nacional, em Uberlândia (MG), a chegada do LIV – Laboratório Inteligência de Vida – foi [..]

8 de março de 2019

Por que meninas não escolhem a Ciência?

Novo relatório publicado pela OCDE mostra que, apesar de terem um melhor resultado geral na escola do [..]

7 de março de 2019

Imersão Pedagógica LIV: um mergulho na educação socioemocional

Anualmente, a equipe pedagógica do LIV – Laboratório Inteligência de Vida percorre o Brasil para fazer a [..]

1 de março de 2019

Segni Mossi: formação para educadores mostra como levar novas formas de arte para a escola

Fazer uso da expressão artística é um dos principais caminhos para ajudar os estudantes a desenvolverem [..]

26 de fevereiro de 2019

O que acontece quando aprendemos que nossa inteligência pode mudar?

Por muito tempo, acreditou-se, na sociedade de um modo geral, que as pessoas inteligentes nasciam [..]

22 de fevereiro de 2019

“O LIV proporciona motivação para pensar fora da caixa”

Parceiro do LIV – Laboratório Inteligência de Vida há mais de três anos, Carlos André, diretor do Over Colégio [..]

20 de fevereiro de 2019

Convenção reúne time LIV e oferece momento de formação e trabalho em equipe

Buscando oferecer um programa com cada vez mais qualidade para as escolas brasileiras, o LIV – Laboratório [..]

18 de fevereiro de 2019

“Para educação socioemocional não existe receita de bolo”, defende especialista.

Na última semana, Caio Lo Bianco, gerente-executivo do LIV – Laboratório Inteligência de Vida, palestrou [..]

15 de fevereiro de 2019

Pesquisa aponta que crianças com acesso à educação integral tem mais senso de igualdade

Um novo estudo divulgado pelo The Abecedarian Project concluiu que o acesso a uma educação integral na [..]

13 de fevereiro de 2019

Com novo material voltado para pais, LIV amplia diálogo entre escola e família

A parceria entre escola e família é capaz de proporcionar uma formação ainda mais completa, na qual a [..]

11 de fevereiro de 2019

Como Singapura vem incluindo a educação socioemocional em suas escolas

No final de janeiro, contamos aqui no Blog do LIV que nosso gerente executivo, Caio Lo Bianco, participou [..]

25 de janeiro de 2019

LIV participa de comitiva de educadores à Singapura, referência mundial em educação

Um grupo de professores, gestores escolares e educadores, incluindo Caio Lo Bianco, gerente executivo do [..]

8 de janeiro de 2019

[KIT PARA DOWNLOAD] Inteligência Socioemocional: o melhor de 2018

O desenvolvimento da inteligência socioemocional de crianças e adolescentes foi um dos assuntos mais [..]